DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES


El Encuentro Metropolitano de Educación Inclusiva, con Participación Nacional "Educar en una Escuela sin Exclusiones", convocado por la Red de Integración Educativa Educación Inclusiva de la UPN (REDIEEI), y la Unidad Regional UPN 094, se llevó a cabo en la Ciudad de México, D.F., los días 23, 24 y 25 de mayo de 2007, en el recinto del Centro de Maestros "Gregorio Torres Quintero", ubicado en la Calle Sur 65-A Número 3228, casi esquina con Coruña, Col. Viaducto Piedad, Delegación Ixtacalco.

El evento contó con la Participación de Representantes de Organizaciones Gubernamentales y No Gubernamentales, de carácter nacional y regional, así como de Profesionistas independientes, interesados e involucrados con el proceso de construcción de una escuela inclusiva.

La Comunidad Universitaria de la UPN, estuvo representada por alumnos y catedráticos de las Regiones Metropolitana, Centro Occidente, Centro Sur y Sur Sureste del país, involucrados con los diferentes Proyectos Educativos que se ofrecen en esta Casa de Estudios, tales como la Licenciatura en Intervención Educativa, Plan 2002; La Licenciatura en Psicología, y la Licenciatura en Educación, Plan 1994, así como por profesionistas egresados de esta Institución, quienes tuvieron una importante y activa participación con la coordinación de talleres y la presentación de ponencias durante este encuentro académico.
Cabe señalar que los trabajos presentados, las experiencias y los saberes compartidos, han puesto de manifiesto el avance en el proceso de consolidación profesional y social, en torno al modelo de la escuela inclusiva bajo el principio de atención a la diversidad.
Las Conferencias Magistrales "El Estigma y la discriminación", "La Integración Educativa, El Gran Paso Hacia una Educación Inclusiva", "Hacia la Construcción de una escuela sin exclusiones", La Integración Educativa en México, Problemas y Perspectiva"; Diseño de Accesibilidad Integral Universal", y "El papel de la Universidad Pedagógica Nacional en la Construcción de una Cultura de la Diversidad", estuvieron a cargo de:
  1. Amalia Gamio Ríos, Coordinadora del Programa de la Presidencia del CONAPRED para la Defensa de los derechos y la Dignidad de las Personas con Discapacidad Consejo Nacional Para Prevenir la Discriminación.
  2. María del Carmen Escandón Minutti. Asesora del Programa Nacional de Fortalecimiento de la Educación Especial y de la Integración Educativa en México.
  3. María del Socorro Quirino Muñiz. Consejera de la Red de Integración Educativa y Educación Inclusiva de la UPN, por la Región Noroeste.
  4. Adalberto Rangel Ruiz de la Peña. Director de Unidades UPN.
  5. María Eugenia Atunez Farrugia. Consultora de Diseño Universal Integral. Vicepresidenta de la Asociación Civil "Libre Acceso".
  6. Andrés Balcazar. Diseñador en discapacidad-accesibilidad, diseño universal.



EXPOSICIÓN FOTOGRÁFICA "OJOS QUE NO VEN, CORAZÓN QUE SÍ SIENTE"

El Mtro. Miguel Mario Juárez Zavaleta, de la Universidad Pedagógica Nacional, Higalgo, presentó el Proyecto de Integración Social en el Ámbito Educativo", y la Exposición Fotográfica "Ojos que no ven, corazón que sí siente.

En donde destacó que la Asociación del Deporte para Ciegos y Débiles Visuales del Estado de Hidalgo, A.C. además de promover y difundir el deporte para personas con estas catarterísticas en el marco de los lineamientos de su Federación. Se propuso incorporar a sus actividades: el montañismo, la Escala en Roca y la Espeleología, como una forma de integración social de las personas ciegas en el ámbito deportivo mundial.

"La espeleología es la práctica deportiva que se desarrollo en grutas o cavernas, y que se desarrollo en ambientes con ausencia de luz, resulta apropiado para las personas ciegas interesadas. Es suficiente con un buen nivel de orientación y movilidad, un mínimo de buena condición física y principalmente la disposición para divertirse en un medio natural así como un conocimiento básico de la técnica requerida para lograr con éxito y seguridad la práctica de este deporte" (Información contenida en el Tríptico de la exposición fotográfica, mayo de 2007).

El catálogo de exposición constó de 9 fotografías del registro de espeleología de deportistas cirgos en las grutas de Xoxafi en el Estado de Hidalgo.








SIMPOSIUM

En simposium, fueron presentadas experiencias y trabajos de integración educativa e inclusión educativa en los ámbitos escolar, laboral y comunitario, así como las perspectivas en torno a los retos y necesidades de formación profesional en la construcción de Comunidades de Convivencia y Aprendizaje Incluyentes, con la Moderación del Mtro. Miguel Mario Juárez Zavaleta, y Alejandra Elizabeth Torres Reyes.
Participaron como ponentes:
  1. María del Socorro Quintana Tello. Presidenta de la Asociación Mexicana de Educadores de Personas con Discapacidad Visual.
  2. Clara Frías Álvarez. Consultora de CONAPRED.
  3. Santiago Velázquez Duarte. Presidente de la Asociación Civil "Vida Independiente, México".
  4. Oscar Lara Madrid. Integrante de la Asociación Civil "Vida Independiente, México".
  5. José Luis Flores Flores. Catedrático de la Universidad Pedagógica Nacional-Hidalgo.
  6. Nayeli de León Anaya. Catedrática de la Facultad de Psicología de la UPN, Ajusco.
  7. Teresa de Jesús Negrete A. Catedrática de la UPN, Ajusco.
  8. Susana Sandra Óliver Juárez. Consejera de la REDIEEI, Catedrática de la UPN, Ajusco.





PONENCIAS


La Presentación de Ponencias durante el Encuentro Metropolitano de Educación Inclusiva, se abocaron a las temáticas de: Trabajos, tendencias e investigaciones para atender a la diversidad; Intervención en la Comunidad; Inclusión laboral, la vida adulta y sus retos; Educar en la interculturalidad; Educación sexual, género y diversidad.








TALLERES

La Coordinación de los Talleres durante el Encuentro Metropolitano, con participación nacional "Educar en una Escuela sin Exclusiones", estuvo a cargo de Catedráticos de UPN, miembros de la REDIEEI, así como de Representantes de Organizaciones Gubernamentales y No Gubernamentales de la Región Metropolitana y del Interior del país:
  1. "Enseñanza de la ciencia en personas con discapacidad visual". Coordinador: Senddey Maciel Magaña Catedrático de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros. México, D.F.
  2. ¿Por qué la Lengua de Señas Mexicana? Coordinadora: Minerva Nava Escamilla.Catedrática de la Unidad Regional UPN-Hidalgo.
  3. " Dimensiones clave para consolidar una escuela incluyente"Coordinadora: Clara Frías Álvarez, Consultora del Consejo Nacional para Prevenir laDiscriminación.
  4. "Atención educativa al alumnado con discapacidad visual"Coordinadora: María del Socorro Quintana Tello.Presidenta de la Asociación Mexicana de Educadores de Personas conDiscapacidad Visual. Chihuahua, Chih.
  5. "La Logogenia en el niño sordo".Coordinador: José Luis Flores Flores. Catedrático de la Unidad Regiona UPN-Hidalgo.
  6. "Diseño de situaciones didácticas para promover una cultura de la igualdad en la educación infantil"Coordinadoras: Abigail de León Juárez y Gabriela Durán Simón.Integrantes de la Red de Educadoras para las Niñas y los Niños del Siglo XXI.
  7. "Educación sexual, género y diversidad"Coordinadora: Sandra Oliver Juárez.Consejera de la REDIEEI, por la región metropolitanaCatedrática de la UPN, Ajusco.
  8. "Intervención educativa sustentada en el manejo del juego"Coordinadora: Ángela Heredia Espinosa.Directora de la Unidad UPN, 305, Coatzacoalcos, Ver.
  9. "Educar en la no discriminación"Coordinadora: Magdalena Rodríguez de la Huerta.Consultora del CONAPRED.